Eine Lösung - keine Lösung?

Arbeitsauftrag:

Wir betrachten die folgende Bruchgleichung: 

 

  1. Bestimme die Lösungsmenge dieser Bruchgleichung!

  2. Mache die Probe durch Einsetzen! Was stellst Du fest?

  3. Überlege: Findest Du eine Erklärung für dieses Phänomen?

 

Zu 1:  Zerlege den Nenner des Bruches auf der rechten Seite zunächst in ein Produkt!

/ - / = / | *

Schreibe die einzelnen Summanden der linken Seite zunächst als Produkt!

- =

Multipliziere aus - achte darauf, wo Klammern gesetzt werden müssen!

- =

Fasse die Terme auf der linken Seite zusammen!

=

=

Mache jetzt die Probe und schreibe dann die Lösungsmenge!

L =